哪種**方式***?
沒有一種**方式可以適用于所有情境!***如何通過**的**方式,廣州裕培信息科技有限公司,.裕培信息科技|||****力提升
,裕培信息科技,**限度地提升下屬的績效和價值增值,提升***所屬的團隊績效,從而真正地實現***與下屬的共贏。
世界組織行為學大師、**力大師、情境**(Situational Leadership—SL)創始人保羅• 赫塞博士(Dr. Paul Hersey)認為:好的經理不應只是一個命令者,他在**團隊時不應一成不變,而應隨著情境(任務、目標及完成此目標的員工和環境)的不同來調整自己的**方式。
30多年來,情境**風靡全球150多個國家和地區,數千萬經理人正在使用它,受到了包括通用電器、谷歌、三星、摩托羅拉、IBM、微軟等眾多“世界500強”企業和中國移動、工商銀行、建設銀行、中國聯通等上千家中國**企業的廣泛歡迎。
【課程大綱】
課前作業:
1、《橙色青蛙》寓言故事全文閱讀
2、 組織者/學員完成課前問卷
***部分:快樂是**力
1、 導論:好事總會發生
2、 情緒對**力的影響
3、 快樂的科學性
4、“橙色青蛙”寓言故事情景復盤(寓言故事視頻)
5、 活動: 分享好消息/創建屬于我們自己的團隊
***片荷葉:社會腳本的發揚與改寫
1、 觀念顛覆:快樂的公式是逆推的?
2、 快樂是積極情緒
3、 積極情緒對個人和工作的影響邏輯
4、 電梯實驗:什么是社會腳本?
5、 寓言故事分析:每一個池塘(社會腳本)有什么不同?
6、 積極局外人的價值和為什么必須扶持積極局外人
7、 每個人都是腳本的寫作者:“橙色青蛙”寓言中主要角色的社會腳本
8、 挑戰與方法:社會腳本的改寫
9、要產生積極績效,員工必須同時兼顧“實踐與績效”
第二片荷葉:做出選擇開啟個人轉變
1、 寓言故事分析:什么催化和持續阿光的個人轉變?
2、 協助團隊成員做出改變:從承諾一項個人轉型開始
3、 ***如何用“社會資本“的原則來維持改變
4、 幫助團隊成員轉變的五種方法:三個感謝/雙重效應/趣味十五/冥想/有意行善
5、 ***要將個人轉型轉化為“習慣“,.裕培信息科技|||****力提升
,并將“習慣”轉化為“例行事項”
6、 工具1:完成《個人行動計劃》
7、 版權視頻:《西捷航空》
第二部分:快樂的**力
第三片荷葉:嵌入快樂提高工作效率
1、 快樂的團隊更愿意在合作中面對變革
2、 討論:快樂是如何影響商業(組織績效)的?
3、 快樂**力的兩種賦能模式
4、 快樂**力的三個應用層次
5、 ***必須駕馭“個人習慣-例行事項-工作優先級“的嵌入邏輯
6、 ***如何通過習慣提升個人積極情緒,增強心理免疫能力
7、 快樂的團隊更愿意在合作中面對改革
8、 版權視頻:《肖恩談“反事實”》、《肖恩談“阿基米德”》、《肖恩談“俄羅斯方塊”》
9、 活動:移動的咖啡
10、 活動:練習將積極的做法嵌入例行事項,完成團隊變革計劃
第三部分:團隊行動計劃
第四片荷葉:聚集變革提案走向成功
1、課堂練習:***學習致用的四個步驟
2、工具2:完成《團隊變革行動計劃》
3、工具3:參照《積極心理學與變革管理》
4 、展示交流個人練習作業
5、團隊活動:視覺海報,.裕培信息科技|||****力提升
,呈現團隊計劃
(注:本模塊為學習遷移環節,以指導學員作業為主,教學計劃為3課時)
結論:漣漪效應
1、重新訓練大腦:將快樂競爭力的原則散播到工作、家庭,以及更多的地方
2、運用所有七個原則來幫助你的團隊達到未來的目標
【課程收益】
1.通過對“快樂的科學性“的學習,讓學員理解“快樂”對組織績效貢獻的價值,意識到“快樂”也是***的“工具”
2.要擁有快樂的**力,管理人員首先擁有“快樂的能力”,通過培養自我快樂積極的“5個習慣”,并將其嵌入“工作例行事項”,并確定其“優先級”來提升工作效率
3.讓學習者意識到“社會腳本”對組織效率的影響,通過發揚或改寫“社會腳本”,并**利用“社會資本”為組織(個人)績效服務
4.通過“七個法則“的工具運用,及”團隊變革行動計劃“的練習實踐,讓團隊管理者學會”發展并保持團隊績效“。
【課程時長】
2天/14小時
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