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　　鑒于對文學素養和文學鑒賞能力的切實提升作用，“文學分析寫作(Literature Analysis Essay)”成為美國高中英語文學課程中的必修內容，也是國內許多國際學校高中，甚至一些初中高年級的必修內容。

　　是什么原因讓這一項任務或者說是技能如此倍受重視呢?它的核心目的和任務本質是什么?我們如何幫助孩子更好的掌握其中的要領?

　　01.文學分析寫作為什么如此重要?

　　1、從閱讀能力的提升角度：

　　進入到高中階段，學生的閱讀能力需從以故事情節等內容為導向的閱讀晉升到以表現手法等形式為導向的閱讀。文學分析寫作正是以此為目的，讓學生通過仔細評估文學作品或其某個方面，從而能更好地欣賞和理解整個文學作品。因此成為了學生在學校、學院、大學必須完成的一項寫作任務。

　　2、從寫作能力的提升角度：

　　文學分析要求寫作者構建一個合理的觀點，并用證據和邏輯對其進行支撐和論證。這種能力對于許多其它類型的說明性(解釋性)寫作也是很關鍵的。通過這類寫作任務的訓練，學生們能夠學習如何有邏輯地、清晰且**地表達自己的觀點，從而提升寫作的技巧和思維方法。

　　3、從綜合文學素養提升角度：

　　文學分析寫作促進學生收獲理解力、表達力、邏輯力和批判性思維等多方面能力，更**的去提升自己的文化素養和文學鑒賞的水平。

　　好的文學分析不僅僅可以表達你的觀點、思想，還能夠向讀者展示你的閱讀、寫作能力，綜合反應你的文學水平。

　　02.什么是文學分析寫作(Literature Analysis Essay)?

　　既然如此重要，我們回過頭來說說，什么是文學分析寫作。

　　文學分析寫作意味著仔細研究一個文本，解釋它的意義，并探索作者為什么做出某些選擇。它可以是小說、短篇故事、戲劇、詩歌或任何其他形式的文學作品。

　　一篇文學分析文章不是**于修辭分析，也不只是對情節的總結或解釋。相反，它是一種需要你來產出自己思想的議論文，需要分析語言、觀點和文本結構等元素，并解釋作者如何使用文學手段來創造效果和傳達思想。

　　所以， 文學分析寫作背后其實藏著三件事：閱讀、理解和表達。

　　一般來說，文學分析寫作主要由三大部分構成:介紹(Introduction)、三段主體(Main Body)和總結(Conclusion)。

　　03.如何完成好文學分析寫作?

　　簡單來說，我們建議可以從以下五個步驟來著手——

　　**步：閱讀文本，識別文學手法(Reading and Identifying)

　　仔細閱讀文本并做初步筆記。當你閱讀時，注意那些文章中最有趣、最令人驚訝、甚至最令人困惑的東西——這些東西你可以在你的分析中深入研究。

　　文學分析的目標不是簡單地解釋文本中描述的事件，而是分析寫作本身，并在更深層次上討論文本是如何被寫出來的。

　　當你分析文章的每個方面時，通常可以從幾個問題入手：

　　作者喜歡用短而簡單的句子，還是復雜更有詩意的句子?在說誰的故事?是**人稱還是第三人稱敘述者?如果是第三人稱，他有沒有扭曲事實?故事的情節是按照時間順序展開的，還是在時間上來回跳躍的? 劇情是否朝著明確的方向發展? 等等。帶著批判性的眼光去閱讀文章。

　　第二步：提出主旨(Thesis Statement)

　　在一篇文學分析文章中，你的論文就是你想要表達的關于文本的觀點，它是給你的文章方向的核心論點，切記防止它只是對一篇文章的隨機觀察的集合。如果你的論文給了一個主旨句，你的論文必須回答這個提示或與之相關。假設你正在分析小說《殺死一只知更鳥》。你可以先問自己:

　　Scout Finch 這個小女孩的角色是如何塑造的?

　　看過的同學可能會用一句話來表示她是一個聰明善良的女孩：She is clever and kind.

　　然而，這個陳述太簡單了，不能成為一個有趣的論點。在分析閱讀中，記得收集足夠多的事實證據來作出一個合理的結論。

　　比如：Throughout her childhood, Scout Finch gained the maturity to discover beauty and appreciate others' good natures without ignoring injustices in the world.(Scout Finch 在成長的過程中她收獲了成熟的眼光去發現美好和欣賞他人的善良的同時又不忽視這個世界上有很多不公平的事。)

　　接下來，你就可以通過印象中或筆記中的記錄，來提供寫下這句主旨的證據。同時，你也可以通過了解一些關于作者的信息、寫作時代的歷史背景等，這將有助于你更好地了解他的意圖和想法，提出更有說服力的主旨。

　　第三步: 標題和大綱(Title and Outline)

　　一篇出色的文學分析，需要兩樣東西: 一個好的標題和一份完整的大綱。

　　標題應該清楚、簡潔地表明你的分析將側重于什么。它通常包含作者的名字和你要分析的文本。一種常見方法是使用文本中的相關引用，然后是冒號，然后是標題的其余部分。如果你一開始很難想出一個合適的標題，不要擔心，可以將寫標題的步驟放到**，因為這個時候往往會對論點有一個更清晰的理解。

　　制定大綱是寫作過程中必不可少的一部分。在大綱中，你應該清楚地梳理思路，包括從什么開始介紹，主體部分寫什么，結論寫什么。可以理解為，為文章制定一個To Do List。

　　第四步:主體部分(Body)

　　文章的主體部分是介于引言和結論之間的所有部分。它包含你的論點和支持它們的文本證據。

　　正文的每一段都要圍繞一個主題，一個好的主題句可以讓讀者一眼看出這段話是關于什么的，就好像一篇好的文本最主要的就是能做到通俗易懂。

　　將論點有邏輯地拆分成三個主要的分析領域，重要的是領域之間也需要流暢的轉折。

　　第五步: 結論(Conclusion)

　　文學分析寫作的結論是重新連接文章開始到結尾的橋梁。總結文章的觀點是必要的，在結論中需要重新陳述主要觀點來證明文章的意義，并證明你已經成功地捍衛了開頭的主旨句(Thesis Statement)。

　　結論不應該引入任何新的引語或論點，它只是總結。在這里，總結要點的同時，也可以強調它們對讀者的意義，突出由你提供的新角度。

　　簡單歸納來說，文學分析論文的流程是仔細閱讀文本，理解情境，和表達觀點。與任何分析一樣，這需要將主題分解為數個組成部分：介紹、主體和總結。研究一篇文學作品的不同元素本身并不是目的，而是幫助同學們收獲更好地欣賞文學作品的能力，通過不斷找尋證據來揭示自己的文學觀點。


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