兒童聽力障礙的早期預(yù)防可以概括為“三早”，就是常說的早期發(fā)現(xiàn)和診斷、早期驗(yàn)配助聽設(shè)備還有早期進(jìn)行聽覺語言訓(xùn)練。接下來康奈爾新生兒聽力篩查儀專家為您專業(yè)分析講解。
早期發(fā)現(xiàn)，在醫(yī)療機(jī)構(gòu)方面，重要是對(duì)新生兒的聽力篩查，其中包括耳聲聽力發(fā)射測(cè)試還有聽覺誘發(fā)電位檢查等；在家長(zhǎng)層面，主要是密切關(guān)注新生兒的聽覺語言行為，比如在3個(gè)月以內(nèi)會(huì)對(duì)突然出現(xiàn)的強(qiáng)聲產(chǎn)生眨眼或者全身抖動(dòng)等反應(yīng)；4個(gè)月能把頭轉(zhuǎn)向聲源的方向；6個(gè)月就可以旋轉(zhuǎn)頭部尋找周圍感興趣的發(fā)聲物體；9個(gè)月開始就學(xué)著叫“爸爸”、“媽媽”：1周歲可以獨(dú)自站立，如果發(fā)現(xiàn)新生兒寶寶有異常表現(xiàn)應(yīng)該立即去醫(yī)院做耳科檢查。如果確診為感音神經(jīng)性聾的話，應(yīng)當(dāng)立即為孩子選配合適的助聽器和耳模，盡早開始聽覺言語康復(fù)訓(xùn)練。
孩子在剛出生就能夠聽到聲音，但他們不知道聲音是從哪方向而來，也不能夠分辨出不同的聲音。此時(shí)他們的聽覺反射是簡(jiǎn)單的“驚嚇反射”。因此說，新生兒突然受到驚嚇會(huì)哭起來，完全不必緊張，這并不是孩子的異常行為，而是正常的神經(jīng)反射。那種因此而讓房間里靜得沒一點(diǎn)聲音，唯恐聲音嚇著新生兒的想法，是完全錯(cuò)誤的。為了孩子的智商發(fā)育，應(yīng)當(dāng)盡早訓(xùn)練嬰兒的知覺、感覺等都是非常重要的，聽力也是其中一個(gè)層面，那么應(yīng)該如何訓(xùn)練嬰兒的聽力呢？
首先應(yīng)該給孩子一個(gè)有聲的環(huán)境，家人的正常活動(dòng)也會(huì)產(chǎn)生各種聲音，比如：關(guān)開門聲、走路聲、水聲、掃地聲、關(guān)開門聲、刷洗聲、說話聲等等，室外也能夠傳來許多聲音：車聲、人聲嘈雜的很。這些聲音都會(huì)給嬰兒聽覺的刺激，促使他們聽覺的發(fā)育。
聽力篩查儀能夠準(zhǔn)確檢測(cè)新生兒的聽力狀況，能夠給與家長(zhǎng)最準(zhǔn)確的指導(dǎo)，康奈爾為您寶寶的聽力健康保駕護(hù)航。聽力篩查儀更多資訊可登陸www.xnsound.com， www.mycornell.cn,www.tlscy.com, www.cornellwl.com，400-0062-615
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